Workshop/Tages-VA/ Fortbildung zum Thema „Umgang mit schwierigen Schülern“
Auffällige Schüler machen uns das Unterrichten schwer, stellen uns indirekt infrage, beeinflussen das Klassenklima. Diese Fortbildung bietet die Chance, adäquate persönliche Alternativen zu bisher üblichen Verhaltensweisen zu entwickeln und gemeinsam zu reflektieren.
Was bedeutet für mich „schwierig?“ – Eigene Wahrnehmung überprüfen, Selbstkonzept des Schülers erkennen
Ausstieg aus dem Reiz-/Reaktionsschema: „Wenn du nicht so wie ich will....“
Aufzeigen lebbarer Wege in der pädagogischen Praxis: Beziehungsangebote statt Abwehrreflexe
Kongruent sein – Nonverbale und verbale Äußerungen
Reflexion der eigenen Rolle und Haltung
Reframing - Deute nicht sie um, deute dich selbst um!
